为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，在统筹推进“两个大局”中优化网络意识形态建设和高校思想政治教育工作，11月28日，由北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心（中国政法大学）、我校澳门新莆京7906not、网络思想政治教育研究中心联合发起的第五届网络思想政治教育论坛：“‘两个大局’视野中的网络意识形态建设与高校思想政治教育学术研讨会暨十九届六中全会精神学习研讨会”隆重召开。来自中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、中国农业大学、中央民族大学、华东师范大学、大连理工大学、上海师范大学、暨南大学、西南大学以及《红旗文稿》杂志社和北京市党建研究所、北京社科院等京内外五十余所高校和科研院所的两百余位专家学者和青年学子通过线上线下相结合的方式参会。会议由澳门新莆京7906not院长王鲁娜教授主持。

      学校党委副书记李中奇致开幕辞。李中奇副书记首先代表学校和主办方对与会专家表示热烈欢迎和诚挚感谢，感谢大家对本次论坛的支持，对澳门新莆京7906not发展的支持。他指出在全党上下深入学习十九届六中全会精神之际，此次论坛共同探讨高校网络思想政治教育工作和网络意识形态建设具有极为重要的现实意义和学术意义。论坛的筹备过程，从征文通知发出到征文截止收稿短短一个月时间里，会务组就收到了近一百六十篇论文，不少马克思主义理论学科的博士生、研究生甚至本科生都踊跃投稿，显示了当下马克思主义理论学科的蓬勃生机与青春活力。期待各位专家能够积极参与，贡献更多真知灼见。

      北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心执行主任、中国政法大学澳门新莆京7906not院长邰丽华教授在致辞中指出，协同创新中心自成立以来，搭建了九大平台，成为推动各参与单位发展的重要力量；澳门新莆京7906not作为协同创新研究中心的参与单位，积极谋划、协同推进，取得了突出成绩；此次会议的召开恰逢其时，具有极强的理论和实践意义，预祝大会圆满成功。

   北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长、北京大学澳门新莆京7906not孙熙国教授以“习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华”为题作了大会主旨报告。孙熙国教授分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位及其基本依据，重点阐释了十九届六中全会的一个重要论断“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中华精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃”，并从马克思主义观的角度分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献，指出习近平新时代中国特色社会主义思想用马克思主义基本原理解决和回答了中国和世界面临的一系列重大理论和实践问题，让马克思主义焕发出解释世界、引领时代的巨大活力和强大优势。

   上午的主题发言中，中国社会科学院朱继东研究员围绕把抵制外来意识形态渗透和抓好内部意识形态斗争统一起来这个独特视角，分析了中国共产党百年意识形态建设的经验。北京党建研究所的王大广研究员围绕意识形态问题的本质及其规律，深入分析了意识形态的不同内涵及其特点，指出了意识形态工作与三大规律的认识和运用之间的紧密联系。大连理工大学澳门新莆京7906not院长洪晓楠教授围绕新时代高校网络意识形态安全面临的问题及其应对之策进行了深入分析。上海师范大学澳门新莆京7906not院长张志丹教授深入分析了学术界对网络意识形态的几种误读，提出要网上网下结合起来对意识形态工作进行整体统筹建设。《红旗文稿》的张少义副编审围绕网络意识形态话语权与党刊的使命担当这一话题，分析了党报党刊在网络意识形态话语权建设方面的作用。清华大学张瑜副教授对习近平在坚持马克思主义方法论基础上综合运用多维度、多角度方法推动网络意识形态建设进行了深入的分析。澳门新莆京7906not副院长姚洪越副教授从“两个确立”和“两个大局”的辩证统一关系的分析中强调要牢牢把握新时代高校思想政治教育工作的核心与关键。

   下午的研讨分两个分论坛同时进行，中国农业大学刘武根教授、中央民族大学刘树宏教授、北京社科院尤国珍研究员、暨南大学陈联俊教授、华东师范大学闫方洁教授、重庆邮电大学郑洁教授、西南大学吴艳东教授、国际关系学院于强教授、首都师范大学韩华教授、昆明理工大学张云莲教授、澳门新莆京7906not赵春丽教授等专家学者和研究生学术新锐围绕高校网络思想政治教育工作和治理中的形势与问题、算法大数据技术在意识形态建设中的影响和地位、党的百年奋斗经验和建党精神、新时代的意识形态建设等会议主题进行了发言交流。

   闭幕式由我校网络思想政治教育研究中心主任赵春丽教授主持。

   此次论坛是我校澳门新莆京7906not主办的第五届网络思想政治教育论坛，为青年学者搭建了良好的学术交流平台，取得了一定的学术影响力。此次论坛议题聚焦，专家发言凸显了强烈的问题意识，抓住了学科前沿，达到了汇聚真知灼见、交流学术思想的目的，体现了广大马克思主义理论教育者和研究者的使命担当和情怀，凝练了网络意识形态建设与高校思想政治教育领域的研究成果，提升了我校马克思主义理论学科的学术影响力和社会影响力。